Bonjour,

Merci de déposer votre proposition de stage pour le M2S3 BSIB 2018-2019.

Le stage se déroulera du 12 nov au 7 décembre 2018 (4 semaines).

Responsable de l'équipe d'accueil

Schmit
Anne Catherine
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03 67 15 53 29

Personne encadrant le stage

Molinier
Jean
03 67 15 53 41

Lieu du stage

Institut de Biologie Moléculaire des Plantes
12 rue du Général Zimmer
67084 Strasbourg Cedex

Sujet du stage

Evolutionary analysis of hot spots of DNA photodamage in flowering plants
Photosynthetic organisms use the beneficial effect of sunlight as a source of energy and of developmental information from the environment. However, the ultraviolet (UV) component of sunlight can also produce several types of DNA damage, which can affect cell and genome integrity. Thus plants may have developped sophisticated and coordinated processes to prevent deleterious effects of UV on genome structures while allowing enough plasticity for evolution and adaptation. More generally it is likely that UV may have contributed to shape the plant genome and epigenome.
The project aims at identifying, the genomic and epigenomic features of specific chromosomal regions identified to be prone to form DNA photo-damage. These loci, called hot spots of DNA damage, will serve as markers to track their stability/plasitcity in large set of flowering plant regarding their species, ecological niches, in order to define how UV irradiation may have contributed to shape genome/epigenome in plants.
Therefore these remarkable genomic regions (hot spots) and the genomic/epigenomic ressources of flowering plants represent a materiel of choice to decipher the coordinated roles of the DNA repair machinery, the DNA methylation processes and environmental stress (i.e. UV) in shaping (epi)genomes.
The student will look for genomic sequences similar to the already identified hot spots, in Arabidopsis natural variants, in Brassicaceae species and in angiosperms (extracted from public databases).

"Mini-Stage en laboratoire" : 9 ECTS.

 

Descriptif

L'étudiant intègre pendant cette période une équipe de recherche et participe sous le contrôle d'un tuteur de stage aux travaux de recherche de l'équipe.

Durée : 4 semaines, temps complet.

 

Compétences visées

Connaissance par la pratique du métier de chercheur. Comprendre une stratégie de recherche et les solutions proposées. Mise en pratique des connaissances acquises en situation réelle.


Le contrôle des connaissances

Le contrôle des connaissances pour cette UE comporte 2 aspects :

  • un rapport écrit (coefficient 2) (date de remise décembre 2018)
  • une présentation orale (décembre 2018), la date sera précisée :
       - exposé oral (coefficient 4)
       - réponses aux questions (coefficient 3)